济南市花园小学
“绽美教育”“生本课堂”主题评优课方案（草案）
    一、活动目的
为全面贯彻落实“立德树人”的根本任务，以“减负担、高质量”为目标，围绕“学习者为中心”的研究主线，深化课程与教学改革，减轻学生课业负担，加强作业研究与管理，提升学生学业质量，举办我校“生本课堂”为主题的教学年会。
本次赛课主旨，拟体现以下观点，一重视创设和谐民主的教学氛围，课堂导入引人入胜；二自主学习基础上的小组合作学习；三小老师讲解能力培养；四信息技术与课堂教学的高度融合；五重视课堂错例展示；六重视课堂阅读能力培养；七重视随堂检测的设计与反??；八重视学科“教师用书”的研读。
二、赛课重点教研与评比项目
（一）教师活动
成立以业务领导、教研组长为骨干的评审小组。
说明：以下评比材料可以是同一节课内容也可以是非一节课内容。
1.板书设计评比：10月16-18日，A4纸表格
2.课件评比：10月22-26日，电子稿上交教导处。
3.说课评比：10月29-31日，统一表格下发。
4. 一个单元或一组教材思维导图的设计、一节课思维导图设计。
5.课堂教学：
11月5日
（1）40周岁以下老师全员参加，其他年龄段老师自愿报名。
（2）按照教学进度自定教学内容，时间节次安排抽签决定。
（二）学生活动
1.优秀作业评比
语文习作、数学英语美术等课堂作业每班上交5本。
2.学科手抄报评比，每班上交5份
3.一个单元或一组教材思维导图的设计、一节课思维导图设计。4-6年级每班上交5份。
4.数学口算大王评比。
5.“看谁背诵诗文多”古诗文背诵冠军赛评比（以学校校本教材“花韵”篇目为准）。
三、教研材料的收集
1.教师听评课记录表
2.教研组活动材料
3.青年教师三年成长规划制定，（表格）
四、学校拟设定一等奖的比例为三分之一。
 
                                    未尽事宜另行通知
                                      2019年11月8日